阅读笔记：彬彬有礼的宠物犬泰迪都会会给予用户的欢迎图片，那么的泰迪仍是该如何习惯的呢？
（1）交用户：
被称为亲人，第一步要同犬交客户，如果就是不能实现犬的敬仰和一直坚信，也是不能将成为犬的确实亲人。为使犬认可培育，访谈提纲人对犬的善心相应自的个人素质等几乎都是尤其重要的的相关问题。要想学到犬措施，需要精心观看了解她的心理健康方式，掌握英语性，付出持之以恒，认真、反复性地教她。往往访谈提纲人必定要不认真、制作方法学习能力强，还必定要对犬有越多的善心、就能更快地去培育她。
（2）服从分配心：
文化教育学校犬时，没能都是采用了非常简单的回报式，即让她做姿势，完全后予以材质奖赏制度。而要配人的思维，即专业指导人让她有奖赏制度。原本的奖赏制度是人家人的爱心公益公益公益，对犬的说，不存在比家人的爱心公益公益公益会更使她高兴英文。东西和玩具积木都没能重复使用爱心公益公益公益。假如采用文化教育学校能使犬高达顺从领导口令的限度，她也就询问人的想法。那么对人会关键上听从的犬，即便教她较难的姿势，她还可以表述完全。一起还可以延长她的顺从领导心。
（3）培养出“劳动者”人的欲望：
致力于犬本能反应所生长的“劳动改造课改造”人的性欲，如犬在网络在游戏习惯叼咬运动鞋等。她的叼鞋的动作，预意原因找你一齐干活儿而及时发生的另一种劳动改造课改造人的性欲。为了让提高自己这人的性欲，可不可以给她物质叼咬取走，并同她一齐玩。 与此与此同时对犬的参与手段，应该予明白，选定是一些 时候，接着再判断是褒奖只是责备。如果犬也觉着不平等竞争，她会毁坏好不能被易才加入上去的“无条件服从”心，与此同时也会反应以后的“劳动改造课改造”人的性欲。
（4）不是溺爱孩子：
犬要在家用中现在的衣食住行，须得孩子的教导她遵从“家规”，但这么多会能够对她开展坚持原则要求的教导方可去。往往在教导具体步骤中，对犬不是过多溺爱孩子，除非她学不用逆来顺受，在规划未来共同参与现在的衣食住行中她会给家用带给众多不便。但暂且在自己的房间内，根据青睐的模式去开展坚持原则要求教导。
（5）资质不同之处：
在教肓中应特别注意犬的蔬菜品种有不同之处、个性特点有不同之处，发育商不同也存在不同之处，因非每个的犬借助教肓都能够以超过“杂技演員”的品质，因此 对犬并不能让“过多苛求”。也就算不只是让她依从人的思维，也是要受到她尽力所得税率到的真实感优秀成果。只要爱情会更加的关系融洽。
（6）多提供给挑逗：
在宠物狗的培育作业中，铲屎官应常挑逗宠物狗，激发两方共情。挑逗实际上使犬有感到陌生人家对她的考虑和爱惜呵护，还能使她有人身自信，专门对有绝望苦闷的犬。倘若，陌生人家拥抱她，并轻轻地拍一拍她，再给以一个温和的情况语，可退回来良好 的结果。
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